Au cours du premier semestre de cette année scolaire, les élèves de MEI, après avoir choisi leur orientation à la suite d’une période où d’autres enseignements leur ont été proposés, ont participé à un projet « Ecluse » mené par leur enseignant de maintenance.

Après avoir découvert le fonctionnement d’une écluse lors d’une sortie à Ancy le Franc et au bord du canal de Bourgogne, la classe a élaboré, construit et mis en chantier une écluse miniature dont tous les éléments fonctionnent dans les moindres détails.

Les élèves ont pu travailler les compétences suivantes :

*Analyser le fonctionnement et l’organisation d’un système .
*Analyser les fonctions mécaniques , électriques et Hydrauliques.
*Câbler , Assembler et monter des sous-ensembles.
*Exécuter les travaux de construction , d’amélioration et de modification de bien.
*Mettre en service un bien.

Ce projet transversal et fédérateur a été également le support d’un travail collectif dans d’autres matières. Ainsi, une nouvelle associant le thème de l’écluse et l’objet d’étude « parcours de personnage » a été écrite en cours de français.

Ce travail s’inscrit dans la pédagogie de projet qui permet aux élèves de les motiver dans les apprentissages.